课后服务活动工作计划英语

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课后服务活动工作计划英语

 

 小星星第一小学 2021 —2 2022 学年度第 二 学期 课后服务活动工作 计划

 班级:四年级

  服务教师:_王红_____ 学情

 分析 四年级的英语学习正处于从易到难的过程,学生逐渐接触各种语法句型。英语基础扎实的学生接受能力则较强,反之,基础薄弱的学生则会出现各种困难,逐渐丧失学习英语水平和兴趣,我准备采用集体帮扶和个别指导的方式,力争做好学生的课后服务。

 目标

 要求

  1、课后服务按照学生课业“减负”精神,切实做到“三不”原则。

 2、让每一位学生家长满意,满足家长合理需求,提供高质量的服务。对每个孩子负责,组织学生完成作业,培优辅差。

 具体

 实施

 措施 1、优等生(1)对其进行培优思想教育,培养渴求知识的兴趣和愿望。

 (2)注意培养优等学生的英语阅读好习惯,提高个性体验和理解能力。

 (3)每节课鼓励他们进行课外阅读,借此拓展学优生的词汇和英语语感,提升学优生对英语学习的兴趣。

 2、学困生(1)加强对学困生的课堂管理,经常鼓励学困生。

 (2)动脑筋想办法提高学困生的学习积极性。

 (3)与学困生谈心谈话,拉近师生距离,明确学习的重要性,端正学习态度。

 (4)逐步了解每个学困生知识的薄弱处,对症下药,有针对性的进行课后服务,如多背单词和基础知识夯实基础。

  服 务 内 容 安 排 周次 服务内容 1 复习 1-2 课单词 2 1-2 课朗读过关 3 复习 3-4 课单词 4 3-4 课朗读过关 5 复习第一单元知识点 6 复习 7-8 课单词 7 7-8 课朗读过关 8 复习 9--10 课单词 9 9-10 课朗读过关 10 复习 13--14 课单词 11 13---14 课朗读过关 12 复习 15--16 课单词 13 15--16 课朗读过关 14 复习 20-21 课单词 15 20--21 课朗读过关 16 复习 20--21 课单词 17 22--23 课朗读过关

 复习 20--21 课单词 教导处审核

 备注